EES N°64 - 3ro 1ra. TP N°15

Trabajo práctico N°15 - Prácticas del lenguaje - Prof. Gallardo

PRONOMBRES:

Son palabras de significado ocasional, ya que dependen del contexto en el que son enunciadas y de las personas que toman parte de la situación comunicativa.

Desde el punto de vista de su significado, los pronombres se pueden clasificar en grupos:

ACTIVIDADES

A) Señalar en las oraciones los pronombres y clasificarlos:

1. Vos, él y yo haremos un gran negocio este año.
2. ¿Vendréis vosotros conmigo a esa reunión?
3. Quiero ver esa computadora que usted publicó.
4. Yo tengo muchos amigos, pero él, ninguno.
5. No supo qué responderle a su mamá cuando le preguntó sobre aquélla nota que vio en su libreta.

B) En el siguiente fragmento, marcar los pronombres y clasificarlos:

“Quiero hacer memoria, para que no se te olvide a vos, ni a ninguno de los argentinos.
Eras un pibe de la villa miseria de Fiorito. Uno de esos asentamientos informales, insalubres y laberínticos, de viviendas precarias en las que se hacinan los desplazados. Síntoma brutal de la marginación y la pobreza, del que los políticos prefieren no hablar porque es poner en duda toda la estructura legal del sistema.
Jugabas porque el fútbol es la expansión de los humildes, un acto atemporal que los saca de las desdichas cotidianas. La vida te había negado casi todo, y vos, como miles de chicos argentinos, con tus zapatos rotos, te desquitabas a patadas”.

(Carta abierta al señor Diego Armando Maradona, por Carlos Malbrán. -Fragmento)

C) Corregir las formas incorrectas de los pronombres personales que encuentre en las siguientes oraciones:

1. La trajo un ramo de flores

2. Le vi (al amigo) en el parque

3. Le expliqué todo con claridad a mis alumnos

4. Esa computadora es media cara

5. Las fuimos a saludarlas al teatro

6. A los chicos, le gusta la magia

7. No recuerdo la mañana donde me llamó

8. Lucía estaba en la casa de ella cuando la llamé

D) Mejorar los textos QUITANDO LAS PALABRAS QUE SE RESPITEN y USANDO PRONOMBRES

1- Felipe fue el primer amigo de Mafalda. Felipe conoció a Mafalda, ya que vivían en el mismo edificio.Felipe es una persona muy imaginativa, tan imaginativo es que muchas veces cree que sus sueños son reales. Felipe es un gran admirador del Llanero Solitario. Felipe es el polo opuesto, en varios aspectos, de Mafalda, y, quizá por ser el polo opuesto de Mafalda, Felipe es el mejor complemento de Mafalda.

2- El mundo de Manolito gira alrededor de los negocios. Muchas veces, Manolito ayuda al padre de él en la tienda. El padre de Manolito tiene una tienda. Manolito continuamente tiene actitudes de comerciante con sus amigos. La escuela es una de las peores pesadillas de Manolito. Manolito, aunque es el chico más centrado del grupo, no es conocido ni por su inteligencia ni por su delicadeza (Susanita llama a Manolito “Bestia”, cosa que es la base de la enemistad de Manolito y Susanita).